Образовательные практики

Методические и дидактические материалы, направленные на раннюю профориентацию, отражают процесс обучения и воспитания обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу по приоритетным направлениям развития, в том числе в условиях образовательных проектов с участием наставников и новых форм наставничества.

Туристско-краеведческая
Занятие в веб ресурсе «Padlet» с детьми с ограниченными возможностями
Подробнее...
Художественная
Игра "Передвижники"
Подробнее...
Туристско-краеведческая
Игра "Спортивный экологический лабиринт"
Подробнее...
Туристско-краеведческая
Игра-викторина "Знай свой край родной"
Подробнее...
Художественная
Игровая программа для детей и родителей (приключенческая игра с элементами квеста) «Мы – правнуки Победы»»
Цель игровой программы: создание воспитательного пространства для формирования духовно-нравственной и патриотично настроенной личности, сплочение коллектива объединения через участие в игре и актуализацию знаний о Великой Отечественной войне. Подробнее...
Техническая
Инженерный дизайн CAD
Подробнее...
Туристско-краеведческая
Инновационный проект «Музейная педагогика в духовно-нравственном и патриотическом воспитании в условиях ФГОС»
Цель проекта: патриотическое воспитание обучающихся на основе комплексного подхода в рамках ознакомления со своей малой родиной. Создание условий для развития личности путем включения ее в многообразную деятельность музея. Подробнее...
Художественная
Интегрированное занятие «Элементы традиционной круговой росписи в народном круговом танце»
Подробнее...
Художественная
Интегрированное интерактивное занятие «Музыкальные тайны рыцарского замка»
Цель занятия: знакомство с музыкальной культурой Средневековья (с формами церковного и светского искусства, вокальными, инструментальными, музыкально-хореографическими, поэтическими жанрами), формирование у учащихся целостной художественной картины мира. Подробнее...