Метапредметность как научная и методическая основа дистанционных образовательных практик при изучении биоразнообразия (на примере занятия «Пушта. Венгерская степь»)

Основная цель программы на первом этапе – показать всю красоту и сложность организации живых существ, тем самым добившись гуманизации биологического образования и формирования цельного неразрывного образа живой природы. Учащиеся должны понимать взаимосвязь человека и живой природы и научится ответственному подходу в отношении к живым организмам. Поэтому основным содержанием на первом году обучения становится Путешествие по биоразнообразию, которые могут осуществляться, в том числе, и в форме дистанционных занятий.